Os alunos bolsistas aplicaram jogos didáticos, como meio de dinamizar as aulas de química, e ensinar de um jeito lúdico os conteúdos ministrado pelos os professores em sala de aula. Os alunos por sua vez acharam bastante interessante utilizar jogos como ferramente de ensino-aprendizagem.
Nenhum comentário:
Postar um comentário